身痛與心痛

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　　人的一生之中，誰都曾被傷過，誰都也曾痛過。似乎人的生命，原本就與傷痛骨肉相連著一般。他們相纏相繞，須庚難以分離。這讓人覺得，傷痛，原就是生命的本色。人便視傷、視痛，當做生命中天經地義的存在了。

　　我們發現，人生之傷和人生之痛，具有兩種不同的表現形式。一種傷痛，是人的身體受到了傷害，帶給了人既傷且痛的感覺。另一種傷痛，是人的心靈受到了傷害，帶給了人既傷且痛的感受。這兩種痛，無論是身體受到了傷害，還是心靈受到了傷害，都會給人留下刻骨銘心的痛感。但若論這兩種痛，給人的感覺，倒底哪種會更深刻一些，哪種會稍許淺顯一些，卻因每個人體驗的不同，而得出不同的結論。

　　一般而言，大部分人會認為，心靈之痛，總要比身體之痛深刻上無數倍。我是很認同這樣的說法的。這是因為，我對這兩種痛的不同，已有了極其深刻的體驗。

　　一

　　記得在我當兵的時候，曾經遭受過一次不小的肌膚傷痛。那時候，我服役在一個軍隊的國防科研院里，是我們政委的警衛員。我那政委，可不是一個一般的老軍人。他本小八路出身，抗日戰爭時，曾和東洋小鬼子真刀真槍地干過，可謂戰功赫赫呢。建國以后，一直留在軍中，升職相當快。到我擔任他的警衛員時，他已是一個行政九級的正軍級軍中高干了，若按軍銜箅的話，應為少將吧。能做他的警衛員，部隊對我是有要求的。那就是，我在拳術武藝上，必須得有兩刷子。所以，在我服兵役期間，管理處處長就明確要求我，每天，必須要用兩個小時的時間，苦練擒拿格斗的拳術。我那次肌膚遭受傷痛，就是在與人練習徒手搏擊時，手腕受了傷。

　　那次徒手搏擊，陪練的戰友拿著一把鋒利的匕首，欲刺我雙目。按擒拿術的要領，針對這樣的情況，我必須眼明手快地，快速伸出我的手，自那戰友的肘下，斜插至他的手腕處，拿捏住他的手腕，使他握匕首的手動彈不得。然后，再疾揮另一只手，反掌擊他耳膜，致其昏眩倒地，危便解也！但那次我拿捏他手腕的手，出手太快了，斜度又略高了一分，他又危中生智，將匕首下垂指向。剎時間，他的匕首，就刺破了我的手腕皮肉，使我手腕當即鮮血直流。這使在場數人，頓時慌作了一團，一下將我擁入吉普車內，直向第四軍醫大學駛去。

　　其實，那次受傷后第一時間的反應，倒沒覺著痛。只是手腕處一涼，頓時便血流不止了，然后是一份麻木。到四軍大急診創傷科后上了麻藥，也沒覺著痛。醫生告訴我(其實我也看到了)，手腕創口兩邊的肉，已經向兩邊外翻著。整個創口面還真大，差不多同于一個嬰兒的小嘴了。另外，手腕處肉內的筋，也被鋒利的匕首挑斷了。針對這個情況，軍醫決定，得及時將筋縫接起來，然后，再將由匕首挑開的皮肉縫合。整個小手術的過程，持續了二三個小時。幸好麻藥，讓我在手術期間，根本沒有了痛覺。只是等我過了麻藥有效期，那份痛啊，直讓我站也不是，躺也不是，走也不是，簡直坐臥不安、魂兮出竅了。任是吃了強力有效的止痛藥，也一無作用。身上臉上是冷汗直冒，渾身上下，竟好似從水中撈出來了似地。

　　到第二天，小手臂又浮腫起來。而那份痛，更是鉆心透骨啊！任用任何合適的詞匯，都難以準確形容了。那時候心里一直念叨著這樣一句話: " 會過去的，一定會過去的。"這句話一直念叨著，念叨著，念叨到一個星期以后，手腕處還真的不怎么痛了，手臂處的浮腫也不見了。半個月以后，連小痛的感覺，好似也沒有了。針線處，好似也長出了些粉嫩的新肉。到接近一個月后，縫了十幾針的創口，已經開始愈合。過了四五十天，縫的針線也已拆除，手腕竟然全好啦！到了這個份上，痛已全消，我竟然又可以和戰友們，在訓練房里龍騰虎躍著，伸拳劈腿地你揉我搡，攻守進擊了。經了這么苦痛的一件事以后，讓我感覺到，一個人的皮肉之痛，痛過了，挨過了，也就過去了，沒什么大不了的。破點兒皮、碎點兒肉、流點兒血，沒什么要緊的，反正只要命兒在，身心兒樂泰，痛終歸是會過去的，傷終歸也會長好的。

　　二

　　接下來，要寫下我這一生中經歷的心痛之事了。

　　在我已有的人生中，覺得讓我心兒最痛的一件事，是我初戀的慘敗。記得我在讀初一的時候，那年暑假吧，利用一整個暑期，寫下了此生的第一部中篇小說。小說題名《蕩滌》，約有5~6萬個字。開學以后，將它交給我的語文老師，原意是想得到老師的指導和修改意見。卻不曾想，語文老師讀過以后，就極力慫恿我向上海少年兒童出版社投稿。我便接受了老師的慫恿，向上海少兒出版社投了稿。結果，卻遇了退稿的命運。其實這也盡在情理之中。試想，一個初一的少年郎，識見文筆都很稚嫩的，又哪兒能入得了上海少兒出版社那些專業編輯們的法眼？

　　這是我此生第一次的投稿，卻以失敗告終。雖然失敗了，卻在我那鄉村中學里，引起了不小的轟動。一個初一少年郎，能寫出幾萬字的小說，對于生活在農村里，識見都較簡短的人們來說，本身就有了一種傳奇般的色彩。于是，數千名在校生，都向我投來了羨慕與敬佩的目光。甚至連老師們，都在各節課堂上，向學生們經常稱頌我。在這一片頌揚敬慕聲中，有一個晚上，我那同班級的倆位女生，竟來到我的家里，想要到我的那部小說稿，拿回去好好拜讀拜讀。這倆位女生，一個是我中學學校里的?；ǎ粋€酷愛作文。在全校，我是被大家公認的作文第一，酷愛作文的她，便是當之無愧的第二了。這倆位女生到我的家里來，要讀我的《蕩滌》，我自也盛情難劫，便讓她們如愿以償地拿走了小說稿。她們這次來了后，又來了一次，是來送還我的小說稿的。來了以后，盡聊些關于我這部小說的話題。后來，她們又來了，則是聊我們各自的學業，聊我們相互的作文，并邀請我到她們家里去作客，我也真的去了她們各自的家里。就這樣，這一來二往的，便揭開了我們不斷交往的序幕。

　　那時候，是上個世紀八十年代初的事了吧。那時候初中的男生女生是老死不相往來的。整個學校的氣氛，對于我們這些少年少女來說，也根本不象現在的青少年們那樣，好多都已知道了情是什么愛是什么的了。少小之際，有不少人都開始了早戀，甚至蠢蠢欲動著，想去偷嘗愛戀的禁果。那時候我們雖有來住，但心思都純純的，只想著在作文上作些探討，談淡各自的學業，談對未來人生的憧憬，談各自的理想與抱負。而且由于男女同學間，從無來往的先例，我們便選擇用秘而不宣的方式，進行私下來往?？墒?，即使我們之間心性純潔，從無任何點滴的他念。那種地下方式的私相往來，對本身處在好奇心十足年齡段里的我們來說，還是具有了極強的吸引力。覺得這種來往，成了我們青澀生命中，一件極其重要的事。我和作文第二之間，又都喜好文學，共同的志趣和話題，自然使我們相談甚歡，自然倍覺歡欣投緣。那位?；ㄒ蚕矏畚膶W，我們三人相處相聊，便多了不少其融樂樂的話題。這樣相聚相晤的次數多了，相互之間，自也產生了一些朦朦朧朧的好感。

　　到我們進入初二初三學年時，我們已成很好很好的同學并知友了。記得初二初三的時候，我們都已是十六歲左右的少年少女了(那時候接受啟蒙教育的年齡普遍都較晚)。十六歲的青澀年華，不管那個年代，人們的心思有多么清純，少年少女們，對情愛的認知有多么懵懂，但處在情荬初開的生命季節里，情戀的曼陀羅之花，還是會蠢蠢欲動著含苞待放的。慢慢地，我覺得我的心里，有了作文第二的影子，而我也在隱隱中感知到，在作文第二的心里，似也有了我。我能感知到，每當我們相聚在一起時，她的神情，會在忽然間變得羞澀起來。如果我多看上她一眼，她的臉，會馬上"騰"地一下潮紅起來。而在學校人多的場合下，她是時常要故意避著我的。實在在人多的情況下，我們避無可避地杵在一起了，她會顯得特別的心慌意亂，神不舍魂不守似地。但在私下里，她約會我的次數，卻更加頻繁。每次見面，盡管有那位校花和我們在一起，她的神情也會顯得特別的活潑，她的話語也會顯得特別的多。要分別時，她還會顯得留戀不舍起來。

　　我不知道為什么，我與她，會在喑暗中生發情愫。而那位?；?，盡管長得楚楚動人，非常漂亮，我卻只把她當成一位非常要好的同學。也許，是因為我與她有更。多共同的喜好，共同的興趣與話題的緣故吧。老話說"物以類聚，人以群分"，應該是很有道理的。我們私下往來有二三年時間了，在那情荬初開的美好年華里，我與她相互好感，相互吸引，相互情動的那些若隱若現的言談、舉止，?；ㄒ恢倍伎丛谘劾铮惨恢泵鞑烨锖林?。校花為她高興，也為她鼓勁。但在我面前，校花卻始終恪守著好同學的相處分寸。有一天，我們三人在一起時，?；ê鋈徽f: "現在，本人隆重宣布，從下次聚會開始，將不再橫插在你們中間，當一只礙人的電燈泡啦。我消失以后，你們也不用半遮半掩著，該咋地就咋地。相信你們倆是真心的，我為你們祝福！"

　　?；ㄟ@一說，鬧了她一個大紅臉，弄得我也挺尷尬的。自這次以后，?；ㄟ€真從我們的聚會中退出了，我與作文第二，相約得便更頻繁了。但那個年齡段里的我們，卻從來不做那些越規的事情。我們覺得，如果我們有了一些親蜜的舉動，倒變成了一種我們之間既純潔而又美好情感的褻瀆了。我們甚至在相聚的時候，相處的距離稍近了一些，心中都會慌慌的。生怕相互間的距離靠得太近了，會做出一些無法挽回的、會后悔一輩子的事情來。在那種心態的管束下，我們從來不敢故意地觸碰一下對方的肌膚，更甭論牽牽手之類的親密舉動了?？墒俏覀冊谝黄鸬臅r候，卻又分明相談甚歡，相處得特融洽。好似相互間開口說些話兒，時空里，就流動起最美妙動聽的音樂來了。常常，我無聲地送她回家去，她會跟在我的身邊，默默不吱聲，我們卻感覺到，一路上的空氣，是那樣的甜蜜而又馨香，一路間，那種內心甜美欣慰的感覺，濃稠得似調了蜜的蜂蜜一般。到了這個份上，我們都知道，我在她的生命里，她在我的生命里，都是一個重要極了的人了。我們這一生一世，都是不能分離的，都是不能沒有了對方的。如果有一天，我們的生命里，真的失去了對方，我們都將活得很凄慘，很凄慘。

　　三

　　曾有人下過這樣的斷語，說青澀年華里的孩子們，如果早早地釆摘了戀愛這牧青蘋果，多半嘗到的，必是一枚相當酸澀的苦果。大部分的早戀，都會以失敗而告終。

　　我覺得這實在是種經驗之談。因為青澀年華里的孩子們，自身的識見、個性等都還沒定型成熟，他們只用一顆稚嫩的心兒，去接觸我們人類情感生活中，最最錯綜復雜、最最難解難析的戀愛課題，他們根本解答不出一份圓滿完美的答題來。他們解答不出這份圓滿完美的答題，早戀的結果，就必然會以失敗告終。

　　回頭來說我與那位作文第二的初戀。到我們進入初三學年時，我們私底下的往來，還是讓學校里的許多人知道了。知道的不單單是些學生，還有不少老師。甚至連我們的班主任老師，也都知道了。這不啻成了我們學校里的一枚重榜炸彈，炸得不少人為之"談虎色變"。我們班主任老師，分別來找我與她談話了。老師的談話語重心長，又不乏措辭嚴厲。說小小年紀，應當以學業為重，不能談情說愛。小小年紀談情說愛，是會嚴重破壞學校原本清純的校風的，也會讓我們的學習成績一潰千里。說，如果我們還這樣繼續下去，學校將會釆取嚴厲的措施，勒令我們自動退學。

　　接受了班主任老師的訓誡和嚴厲的敬告，我與她，卻都倍感委屈。其實，當時的我們，盡管都明確知道，我在她的生命里，她在我的生命里，都是至關重要的人，但在本質上，我們對男女情愛的認知，還懵懂得很。我們相處在一起，又從來沒做過什么丟人現眼的事，學生和老師卻如此看待我們，班主任老師還如此嚴辭厲色地訓誡、敬告我們，實實在在變成了對我們的一種羞辱和傷害。為此，我們的抵觸情緒極大。我們偏不聽老師的，我們也鄙視眾學生，在我們背后的指指點點和說三道四。我們只如以往一樣地，該咋地便咋地，學校和老師們，倒也拿我們沒什么辦法。

　　來自學校同學和老師的壓力，我們頂住了。可來自她媽媽那兒的壓力，她卻有點頂不住了。她哭著告訴我，她媽媽，是堅決不同意她和我來往的。說她小小的年紀就去談情說愛，長大了，勢必不會成長為一個賢惠端莊的女人。而一個不賢惠端莊的女人，誰都會瞧不起的。她說，其實她哪里是在和我談情說愛了呀！她只是特別喜歡和我在一起，特覺得我將是她一生中最最重要的人而己。她說她頂不住媽媽的壓力了，她求我，再不要與她來往了。她說這一番話的時候，我的心里十分難受。但難受歸難受，我還是答應了她，。后來的一段時間，我們還真的不相往來了。

　　可僅僅過了一個月多月后，她就主動約我見面，說實在不忍了與我不見面的日子。說那種見不上面、說不上話的日子，讓她如失了魂一樣地無法忍受。她便決定，與我恢復常見面、常說話的那種狀態。哪怕真的給學校辭退了，哪怕她的媽媽會把她趕出家門，她都不顧不管了。她的那席話，讓我好生感動。從此，我們又經常相聚，又經常相聊。我們之間的情感，自也深了好幾重，濃了好幾份。但我們每次相聚相聊，依舊不做那些過份親蜜的事情。這方面，果然有她少女矜持心態的原因。但更多的，恐怕是我們都處在青澀年華里，心中盛滿了純純的、水晶的心態。覺得卿卿我我、耳鬢廝磨是很不好的事情，帶點齷齪，令人不堪。其實，那個年齡段的我們，對男女情愛的核心認知，實在還是很懵懂的。使得我們雙方，就算已經喜歡極了在一起相處，有時一日不見，便如隔了三秋一般，但情荬初開的少年少女的心，都容不得半點不好的東西，也根本不需要肌膚相親式的過份親蜜。

　　我們就這樣相處了一段時間。在這段時間里，卻因一樁意外事情的到來，讓她與我鬧了一場不小的別扭。

　　學校里許多同學，都知道我與她交往甚蜜。按同學們的理解，我們是在談戀愛了。有不少女生便覺得，我這么小年紀，就動了情心，必然是個多情的種子。多情的少年郎，自然也會濫情。而濫情的人，人人便都可以，從他那兒分得一份情意的羹兒。那個年齡段的不少女生，可都處在情荬初開的年齡呢，誰都在內心深處，懷揣著一份"思春的漣綺"。也不知是我能寫寫小說的虛名，著實打動了她們的"春心"，還是我的皮囊，十足長成了一個美少男的樣子，使得不少女生，都樂意與我接近，甚至都希望能與我有了往來。那段時間，我的課桌里，常會收到些女孩子偷偷塞來的、要求與我約會的小紙條。對于這些，我自然一笑置之，不是將這些小紙條，隨時隨地在無人處扔掉，便是對這些小紙條置若罔聞，任它們躺在我的課桌抽屜里睡大覺。但這不能阻擋女生們對我的"思渴"。有位女孩，干脆在星期天，求著那位?；?，到我家里來與我會面了。她們既已到了我的家里，我自也不便拒之門外。可這次開門納客，卻著實惱了那個作文第二。在她的意識里，我是個對情感十足不忠的花心男。于是，從來沒有與我拉下過臉兒的她，板著臉與我大吵了一場。吵過以后，還冷了我好長一段時間。我是個向來不善于去做解釋的人，那段時間，盡管心里很郁悶，很難過，也只能默默地承受著她的不理不睬和冷落。后來，也許是那位校花，向她就真實情形作了一番解釋，也許是她自己認識到，有點誤會我了，才對我的臉色和善了許多。但少女特有的那種矜持心態，讓她拉不下臉來，主動來找我與我和解了。那段時間，我們在無形中，似乎疏遠了不少。

　　到這個時候，我們的初中生涯也要結束了。初中畢業以后，她上她的高中讀書去了，我則準備應征入伍，去當一名軍人。她得知了這一消息，就急匆匆地趕來見我，言辭激烈地堅決反對我去當兵。覺得我們從此天涯各處，她是無法忍受我遠離著她千里萬里的。她覺得兩個相愛的人，就應該朝朝暮暮地在一起。即使做不到朝朝暮暮地在一起，最起碼也得在相處的距離上，不分隔得那么遙遠。如果非得分離得那么遙遠，還得有好幾年時間，我們之間，將會產生許多意想不到的變故，甚至到了最終會各奔東西。我則考慮當時農村的生存環境，將無法帶給我更多生存與發展的機遇，我必須得到外面的世界，去認真地闖蕩一番，才能贏得一份精彩的人生。為了求得她的理解，我便很耐心地、很仔細地向她辨析我的心跡，我的人生志向，我的心中抱負。經了我的耐心解釋，她算是同意我去應征入伍了。她也矢志忠心地向我保證，一定會一心一意地等我回來。后來，臨到我行將離開家鄉，遠赴他鄉的最后一晚，已經穿上了一身草綠色軍裝的我，特意趕到到她家里，去向她告別。她顯得特別的依戀不舍，又特意送了一支鋼筆給我，特意送了一本紙質的筆記本兒給我。筆記本的扉頁上，還端端正正地寫下"?？菔癄€、此心不變"八個娟秀的字。至此，我一生的情愛之心，便全穩穩妥妥地結在了她的身上。我堅信，我與她的愛戀，是真正可以做到"?？菔癄€，此心不變"的。

　　可是，就在我進入綠色軍營兩個月后的某天，那天大雪紛飛，我正伏在陜西漢陰縣邊家溝的一個齊腳深的雪地里，穿著軍棉鞋，戴著軍棉帽，裹著厚實的棉軍大衣和棉軍褲，練習托槍瞄靶射擊的時候，新兵連我們的班長，卻將一封信交到我的手里。看著信封上那娟秀的字跡，我就知道，一定是她的來信。我便興奮得迫不及待地撕開信封，抽出信箋，卻一下驚呆住了。誰曾料到啊，這竟是她的一封絕交信。讀罷此信，我不顧眾戰友在場，當場伏在雪地里，號啕大哭起來。

　　那幾天我的心情郁悶壞了，受不了一個四川籍的小個子戰友跟我開玩笑，便一把把他抱起來，猛一松手，把他拋入一個短山崖的水溝里，直把他跌得鼻青眼腫。為此，我還被我們連長關了一個星期的禁閉哪。

　　(沒完待續)
　　（文/心海）

作者：心海