見證.粉碎
在某某大學的校長辦公桌上,靜靜的放著兩份文件,但就是這兩份文件讓校長頭疼不已。
這兩份文件,一份是關于今年學校資金費用預算申請表,一份是關于貧寒學子的家庭調查表。
校長手中的煙就要燃燒到了盡頭,他看了看表,才14點整。他將煙暗滅在煙灰缸中,站起身來在辦公室里來回的走著。
他看向桌上的兩份文件,陷入了沉思。在今年學校資金費用預算申報表中,將會有大量的資金用在學校的器材購買和維修上,僅有很少的資金用于貧寒學子資助上,依據這份調查表來看,根本是不夠的。
關于這份預算申報表的文件,是大家一起商討后的決定。現在只要在今天18點整報上去就會通過。他也會因此而得到更多人的支持,在事業上更進一步。真的可謂是名利雙收。但是現在,當他看見那份寫滿貧寒學子的名單時,他猶豫了。
在那份貧寒學子家境調查表中,寫有學校一百多個學生的名字。他想起他們的身后是一百多個貧困的家庭;他想起他們是怎樣一步一步的走到現在;他想起如果失去政策上的扶持他們中的很多人都將會面臨失學;他想起他們在不久的將來就會成為國家的人才。
突然,他想起了他自己,他自己也是出生在一個偏遠的小山村。通過學習,一步一步從村里走到鎮上,從鎮上走到縣城,從縣城走到市里,從市里走到國外。后來回國成為大學老師,再成為大學校長。
他想起當年的自己,明明有著那么多的選擇,怎么最終就選擇了成為一名老師呢?因為喜歡呀!他告訴自己。就在一瞬間,他想起了自己最初的志愿:做一名好的老師,尊重關愛自己的學生。
你做到了嗎?他反問自己。就在這時,“嘟嘟嘟”桌上的電話響了起來。他回過神來,走到辦公桌前接起了電話。“校長,已經17點50了,交預算申報表的時間就要到了。”他說了一聲:“好的,我知道了。”然后掛斷了電話。
他在舒適的椅子上坐下,一不小心,將桌上的文件打掉在了地上,那散落在地面的文件上寫著一個又一個學生的名字。看著那些名字,他恍然大悟般的喃喃道:“原來,我就是他們,他們就是我呀!”
他彎下腰將文件撿了起來合上,放在了辦公桌上。他抬手拿起桌上的費用預算申報表,起身離開了那把舒適的椅子,向碎紙機走去,他停下腳步,堅定的將它們放了進去。
半年后,反腐工作全面展開,很多大學校長紛紛落馬。唯獨他成為了遵紀廉政的代表,事業上也更進一步。
(文/西風)
作者:西風
快來評論,快來搶沙發吧~