懦弱與勇敢

　　課上，正投入地講解，學(xué)生靜靜傾聽(tīng)，離我四排遠(yuǎn)的一個(gè)胖女生蔡丹突然發(fā)出一聲毛骨悚然的尖叫，蒼白的臉上肌肉驚恐得有些扭曲。

　　“壁虎！壁虎！”幾名學(xué)生相繼吼起來(lái)，平靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，一些女生帶著哭腔地嚎叫。尋聲望去，一只大壁虎安穩(wěn)地呆在蔡丹斜前方魏夢(mèng)瓊的臂膀上。這只壁虎絲毫不為自己不約而訪(fǎng)感到不安，也不會(huì)想到它的一場(chǎng)滅頂之災(zāi)正悄然降臨。

　　教室是瓦面，那家伙怕是從屋頂空降而至。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的壁虎，加之從小怕蛇，看到它那怪異的鱗片深褐色的斑紋，心里不禁一陣發(fā)怵。但我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)學(xué)生大聲說(shuō):“壁虎不會(huì)咬人！”魏夢(mèng)瓊坐在學(xué)生中間，我又怕壁虎亂蹦，于是手攥一卷書(shū)讓她出來(lái)再把壁虎拍死。

　　魏夢(mèng)瓊陰沉著臉沮喪萬(wàn)分，無(wú)奈地站起來(lái)，小心翼翼往外走。剛走出兩步，壁虎一蹦，跳到了第一桌下面。座位上的羅平腳輕輕一動(dòng)，壁虎棄下一段尾巴再蹦到了他抽屜里的書(shū)包上。

　　我連忙把課桌拉到門(mén)外，壁虎竟傻傻地一動(dòng)不動(dòng)，想必它也嚇呆了。我繞到它前面用書(shū)使勁一揮，它就被重重摔在走廊地面上一動(dòng)不動(dòng)了。我讓小個(gè)子羅平用板凳去把它壓死，羅平?jīng)_出去一腳把弱小的壁虎踩扁了。

　　回到課堂，學(xué)生驚魂未定，我故作鎮(zhèn)定地說(shuō):“怕什么，壁虎又沒(méi)有毒！”

　　這只是平淡生活中的一段小插曲，卻反映了人的懦弱、勇敢、半懦弱半勇敢。生活中的勇敢是多么可貴，當(dāng)我們笑談前線(xiàn)殺敵、抗震救災(zāi)時(shí)，應(yīng)多一分凝重和敬佩。不惟轟轟烈烈的大事需要勇敢，扶助弱小、打拼人生，生活中很多細(xì)節(jié)都可以也應(yīng)該做到勇敢。生活因?yàn)槿说挠赂叶用篮茫?br/>　　（文/流得泉無(wú)痕）

　　【贈(zèng)言寄語(yǔ)】文章把整個(gè)發(fā)生的事情，用生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)得很細(xì)膩，從中挖掘出深意，不錯(cuò)。

作者：流得泉無(wú)痕